都安力推义务教育均衡发展 让每一个孩子上好学

近年来，都安瑶族自治县秉承“培养一个大学生，等于多造一亩田”的教育扶贫理念，着力加强教育工作组织领导、推进教师队伍建设改革，切实把教育当作最大的民生工程来办，并通过加大资金投入，着力补齐乡村教育发展短板、减轻贫困学生上学负担，让每个贫困学生都能上学、上好学，助力都安脱贫攻坚取得新成效。

“现在学校既有营养餐，又有各种补助，孙子有书读我也就安心了。”该县下坳镇加八村80多岁的贫困户袁美吉高兴地说。袁美吉的儿子由于早逝，留下了两个孙子由其照顾，多亏有了教育扶持，让她不用为孙子的上学而发愁。

着力加强教育工作组织领导。该县制定“科教兴县”战略，出台《都安瑶族自治县教育事业发展“十三五”规划》《教育综合改革实施方案（2016—2020年）》等政策。县委常委会、政府常务会每年专题研究部署教育工作；每年召开表彰大会，拿出100万元奖励考上清华、北大的学生及其学校；县党政主要领导每年高考前慰问高三学生，县财政拨款30万元给予学生生活补贴。开展大学生圆梦行动，县党政主要领导带头到2018年考上清华、北航、川大的都安高中两对双胞胎贫困学生家中慰问，并送上慰问金。县四家班子领导到所联系的乡镇、村（社区）开展慰问活动，带动全县形成帮助贫困生圆大学梦氛围。

着力推进教师队伍建设改革。该县大力宣传学习莫振高精神，深入开展“学先进找差距”活动。3年来，共补充乡村教师847名，20名优秀退休教师主动重返教坛。着力提升乡村教师生活保障，教师与公务员同步享受年度绩效奖，坚持特岗教师与当地公办教师享受同等待遇。在原有基础上，每年县财政再投入1100万元，用于边远乡村教师补助，年人均补助达1200元。注重教师培训，将乡村教师重点纳入区、市培训计划，培训教师超过4.1万人次。计划到2020年，再补充教师536名，进一步健全教师保障机制，确保乡村教师来得了、留得住、有作为。

着力补齐乡村教育发展短板。该县坚持财政预算优先支出教育，特别是优先投入教育项目、优先投入乡村教育、优先安排教育项目地方配套。3年来，投入乡村学校建设资金达19.5亿元，占比超过80%。实施“全面改薄”工程，投入7.8亿元，新改扩建学校418所，新改扩建校舍28.6万平方米。投入2.3亿元，实施多媒体“班班通”项目，在河池市率先实现中小学校远程教育全覆盖；投入2.35亿元，实施教育信息化建设。强化职教中心建设，坚持“送训上门”，培训贫困群众、致富带头人1.7万人次；用好东西部扶贫协作，创新职业教育“校企联盟”办学模式，打造“培训—就业—脱贫”绿色通道，都安职教中心连续4年获得自治区县级中专综合改革优秀奖、进步奖，都安职校被评为“国家贫困县举办职业教育样板学校”。下一步，该县还将投入6.6亿元，推进义务教育均衡发展和职业教育发展，确保贫困家庭学生“能上学”。

着力减轻贫困学生上学负担。该县投入8.3亿元，全面落实“两免一补”“雨露计划”、营养餐补助等教育惠民扶贫政策，守住教育保障底线。深化“双线四包一帮扶”，强化五级联动，开展“巡回法庭”，落实“一人一案”，实现控辍保学“不漏一户、不落一人”。建立从学前教育到高等教育全覆盖、无缝衔接资助体系，每学期投入8000万元，资助学生14.7万人次，做到“义教全免费，职教有保障，高中不发愁，大学不担忧”。大力弘扬莫振高精神，积极动员全社会参与教育帮扶，每年组织领导干部开展“一日捐”行动，引导瑶山善行联合会等社会爱心组织实施“1+1”助学活动、瑶山暖冬活动等，资助近1000名贫困学子。